เกี่ยวกับหลักสูตร
KingMath
คิงแมทส์ (KingMath) เป็นหลักสูตรคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาที่เน้นการแก้โจทย์ปัญหาจากประเทศเกาหลีใต้ ซึ่งเป็นแชมป์โลกด้านคณิตศาสตร์ เนื่องจากมีผลสัมฤทธิ์ด้านวิชาคณิตศาสตร์ติดอันดับ Top 5 ของโลกจากผลการประเมินของ PISA (Program for International Student Assessment) ซึ่งเป็นโครงการการประเมินผลการศึกษาของแต่ละประเทศ ซึ่งดำเนินงานโดยองค์กรเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD)
ซึ่งหลักสูตร “คิงแมทส์” นี้จะช่วยให้การเรียนคณิตศาสตร์เป็นเรื่องง่ายและสนุก ด้วย 38 ยุทธวิธีในการแก้โจทย์เฉพาะคิงแมทส์ ครบถ้วนทุกสาระการเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์พร้อมกับฝึกฝนทักษะ C.U.R.P. คือ การคำนวณ (Computation) ความเข้าใจ (Understanding) การให้เหตุผล (Reasoning) และการแก้โจทย์ปัญหา (Problem Solving) หลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา แบ่งเป็น 3 ระดับ ได้แก่ Newton (ระดับพื้นฐาน) Gauss (ระดับเจาะลึก) และ Euclid (ระดับสูง) หนังสือเรียน KingMath ทุกเล่มแปลต้นฉบับจากภาษาเกาหลีเป็นภาษาไทย และตรวจสอบความถูกต้องของเนื้อหาโดยคณะอาจารย์ระดับมหาวิทยาลัยและผู้ทรงคุณวุฒิระดับสูง
Key Features of the Program
จุดเด่นของหลักสูตร
หลักสูตร KingMath เป็นหลักสูตรคณิตศาสตร์เน้นด้านการแก้ปัญหา (Problem Solving) ที่ได้รับความนิยมและเชื่อถือเป็นอันดับ 1 จากประเทศเกาหลีใต้ โดย Mr. Park Myung Jun ครูสอนคณิตศาสตร์ระดับประถมผู้มีประสบการณ์การสอนนานกว่า 20 ปีเป็นผู้คิดค้นและพัฒนายุทธวิธีแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์รวม 38 ยุทธวิธีขึ้นมาเพื่อ ทำให้การแก้ปัญหาโจทย์ยากๆ กลายเป็นเรื่องง่ายสนุกและมีประสิทธิภาพ
เนื้อหาของหลักสูตร KingMath มีความสอดคล้องกับเนื้อหาของกระทรวงศึกษาไทย จึงช่วยให้นักเรียนมีผลการเรียนดีขึ้น โดยระบบการประเมินผลของ KingMath ที่สามารถวิเคราะห์จุดอ่อนและจุดแข็งของนักเรียนออกมาเป็น 10 ด้าน ซึ่งประกอบด้วย
- การคิดคำนวณ (C)
- ความเข้าใจ (U)
- การให้เหตุผล (R)
- การแก้ปัญหา (P)
- จำนวนและการดำเนินการ (Concept & Procedures)
- เรขาคณิต (Geometric Sense)
- การวัด (Measurement)
- ความน่าจะเป็นและสถิติ (Probability & Statistics )
- พีชคณิต (Algebraic Sense)
- กฎและหน้าที่ (Rules & Functions)
เด็กมีการเปลี่ยนแปลงและเติบโตทุกวัน
พวกเขาเติบโตและพัฒนาอย่างรวดเร็ว
เราตระหนักถึงความเฉลียวฉลาด มุมมองความคิด
และจุดยืนของเด็กของเราทุกคน เราคาดหวังว่าเด็กๆ ของเราจะไม่
ก้าวเดินอย่างเชื่องช้าและเติบโตอย่างไร้จุดหมาย แต่เราจะดูแลเด็กๆ
ให้เติบโตด้วยความรับผิดชอบในด้านการศึกษาจากเรา
Mr. Park Myung Jun
ผู้คิดค้นหลักสูตร KingMath
Learning Methods
แนวทางการเรียนรู้
ผู้สอนจะทำการแก้ไขจุดอ่อนด้วยวิธีการและเนื้อหาที่เหมาะสม พร้อมกับ เสริมสร้างความแข็งแกร่งทางคณิตศาสตร์ต่อไปในระดับที่สูงขึ้นด้วย 38 ยุทธวิธี ในการแก้โจทย์ของ KingMath ที่ถูกออกแบบโดยผู้เชี่ยวชาญด้านการสอนคณิตศาสตร์ ทำให้หลักสูตรได้รับความนิยมสูงสุด มีสถาบันที่เปิดสอนหลักสูตร KingMath ทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน
38 ยุทธวิธีการแก้โจทย์ปัญหา
- การแก้โจทย์ปัญหาภายใต้สถานการณ์สมมติ
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยการวาดภาพ
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยใช้แผนผัง
- การแก้โจทย์ปัญหาจากกฎ
- การแก้โจทย์ปัญหาจากแผนภูมิต้นไม้
- การแก้โจทย์ปัญหาด้วยหลักการ
- การแก้โจทย์ปัญหาด้วยการจัดการ
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยตั้งสมการ
- การแก้โจทย์ปัญหาจากการคิดย้อนกลับ
- การแก้โจทย์ปัญหาด้วยวิธีง่ายๆ
- การแก้โจทย์ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับจำนวนและจำนวนเต็ม
- การแก้โจทย์ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับเศษส่วนและจำนวนเฉพาะ
- การแก้โจทย์ปัญหาการหารและการคูณ
- การแก้โจทย์ปัญหาความน่าจะเป็นและสถิติ (จำนวน)
- การแก้โจทย์ปัญหาที่เป็นกราฟแสดงอัตรา
- การแก้โจทย์ปัญหาที่เป็นกราฟบวกและลบ
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยไม่ใช้สมการ
- การแก้โจทย์ปัญหาโดยการคำนวณแบบกระจาย
- การแก้โจทย์ปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการทวีคูณและการลดลง
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับความเร็ว
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับกฎและฟังก์ชัน
- การแก้โจทย์ปัญหาที่เป็นกฎในปัญหา
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับงาน
- การแก้โจทย์ปัญหาที่มีการเปลี่ยนแปลงก่อนและหลังการเพิ่ม
- การแก้โจทย์ปัญหาสัดส่วนและอัตราส่วน
- การแก้โจทย์ปัญหาความหนาแน่น
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับการกำหนดราคาและการขาย
- การแก้โจทย์ปัญหาที่มีการเพิ่มขึ้นของตัวเลขและปริมาณ
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับมุมและการวัดมุม
- การแก้โจทย์ปัญหาเส้นรอบรูป
- การแก้โจทย์ปัญหาการวัดพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยมและรูปวงกลม
- การแก้โจทย์ปัญหาการเคลื่อนย้ายของรูปทรงและจุด
- การแก้โจทย์ปัญหากลิ้งของรูปทรง
- การแก้โจทย์ปัญหาการสร้างรูปทรงตัน
- การแก้โจทย์ปัญหาการสร้างแผนที่และรูปทรง
- การแก้โจทย์ปัญหาพื้นที่ผิวและรูปทรงตัน
- การแก้โจทย์ปัญหาปริมาตรและรูปทรงตัน
- การแก้โจทย์ปัญหาความจุ
Class Level
ระดับชั้นเรียน
จัดห้องเรียนและแบบเรียนให้เหมาะสมกับระดับความรู้
เพราะผู้เรียนมีความสามารถทางคณิตศาสตร์ต่างกัน จึงต้องประเมินความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ (Placement Test) เพื่อจัดห้องเรียนและแบบเรียนให้เหมาะสมตามระดับความสามารถ
ตารางเทียบคะแนนเพื่อใช้ในการแบ่งห้องเรียนตามมาตรฐาน
[table id=1 /]
โปรแกรมคณิตศาสตร์คิงแมทส์จัดระดับห้องเรียนเป็นลำดับขั้นมีความยากง่ายต่างกัน การแบ่งห้องเรียนจะแบ่งเป็นกลุ่มตามระดับความสามารถทางการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของผู้เรียนผ่านการทดสอบ โดยทดสอบผู้เรียนตั้งแต่ระดับเบื้องต้นไปจนถึงระดับสูงตามมาตรฐานการเรียนรู้ เพื่อเทียบระดับในการจัดหนังสือเรียนหลักและห้องเรียนให้เหมาะสมกับกลุ่มผู้เรียน โดยใน 1 ห้องเรียน จะรวมกลุ่มผู้เรียนที่มีระดับความสามารถใกล้เคียงกัน เพื่อให้การเรียนการสอนมีประสิทธิภาพสูงสุด โดยจำนวนผู้เรียนจะไม่เกิน 10 คนต่อห้อง
Newton Level
(เนื้อหามาตรฐาน)
ห้องเรียนนิวตัน
เหมาะกับผู้เรียนที่ต้องเริ่มเรียนรู้ตั้งแต่ทฤษฎี ผู้เรียนใช้หนังสือเรียนนิวตันเป็นแบบเรียนหลัก คุณครูเน้นการสอนทฤษฎีและหลักการทางคณิตศาสตร์ แล้วให้ผู้เรียนฝึกทำโจทย์ไปพร้อมกัน เพื่อให้ผู้เรียนสามารถแก้โจทย์ได้ด้วยตนเอง ผู้เรียนจะมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งและถ่องแท้ พร้อมๆ กับได้ซ่อมจุดอ่อนและเสริมจุดแข็งอย่างเหมาะสม
Gauss Level
(เนื้อหาเจาะลึก)
ห้องเรียนเกาส์
เหมาะกับผู้เรียนที่มีพื้นฐานในระดับดี ผู้เรียนใช้หนังสือเรียนเกาส์เป็นแบบเรียนหลัก คุณครูสอนทฤษฎีและเน้นย้ำหลักการทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ แล้วให้ผู้เรียนฝึกทำโจทย์ไปพร้อมกัน เพื่อให้ผู้เรียนนำทฤษฎีไปใช้ในการแก้โจทย์ได้ด้วยตนเอง ผู้เรียนจะมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง และได้ฝึกแก้โจทย์ในหลายรูปแบบมากยิ่งขึ้นพร้อมๆ กับได้ซ่อมจุดอ่อนและเสริมจุดแข็งอย่างเหมาะสม
Euclid Level
(เนื้อหาระดับสูง)
ห้องเรียนยูคลิด
เหมาะกับผู้เรียนที่มีพื้นฐานในระดับดีมากอยู่แล้ว ผู้เรียนใช้หนังสือเรียนยูคลิดเป็นแบบเรียนหลัก ครูผู้สอนจะสรุปทฤษฎีและหลักการทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ แล้วให้ผู้เรียนฝึกทำโจทย์ ซึ่งโจทย์จะมีความหลากหลายและท้าทายมากยิ่งขึ้น ผู้เรียนมีความเชี่ยวชาญในการแก้โจทย์ พร้อมๆ กับได้ซ่อมจุดอ่อนและเสริมจุดแข็งอย่างเหมาะสม
เรียนทฤษฎีการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
ในวิชาคณิตศาสตร์ การเรียนรู้ทฤษฎีให้เข้าใจที่มาอย่างถ่องแท้มีความสำคัญมาก ในการเรียนการสอนในห้องเรียนคิงแมทส์จะมีคุณครูเป็นผู้สอนทฤษฎี เทคนิคและยุทธวิธีต่าง ๆ ขึ้นกระดานให้ผู้เรียนเข้าใจอย่างถ่องแท้เพื่อนำไปฝึกแก้โจทย์
Theoretical Training Guidelines
แนวทางการฝึกทฤษฎี
ผู้เรียนคิงแมทส์จะได้ฝึกทฤษฎีเพื่อตรวจสอบความเข้าใจในเนื้อหาและทฤษฎีที่เรียนไปก่อนที่จะนำทฤษฎีไปใช้ในการแก้โจทย์ปัญหา
แบบเรียนทฤษฎี : เป็นการอธิบายในกรอบเรียนรู้อย่างละเอียด พร้อมทำแบบฝึกหัดร่วมกับผู้เรียนในส่วนทบทวน
การฝึกใช้ทฤษฎี : ให้ผู้เรียนทำแบบฝึกหัดด้วยตัวเอง เพื่อตรวจสอบความเข้าใจของผู้เรียนในแบบเรียนทฤษฎีที่เรียน
ตัวอย่าง : เวลาที่ใช้สอนผู้เรียน 1 บท หนังสือเรียนนิวตัน
[table id=2 /]
[table id=2 /]
Post Test (จบบทที่ 1)
